Lerend kwalificeren: onze diensten
Steeds meer scholen zoeken naar manieren om hun onderwijs en afsluiting beter af te stemmen op de behoeften en ontwikkeling van studenten. Ze willen recht doen aan wat studenten al tijdens het onderwijs laten zien, in plaats van hen onnodig door extra hoepels te laten springen wanneer zij in de praktijk al hebben aangetoond dat ze het kunnen. Misschien ben jij binnen jouw organisatie of met jouw team op zoek naar een integraal concept, dat meer ruimte biedt voor eigenaarschap over het eigen leerproces en waarin onderwijs en afsluiting sterker met elkaar verbonden zijn. In dat geval kan lerend kwalificeren een passend en krachtig concept zijn.
Onze meerwaarde
Onze begeleiding zorgt ervoor dat teams niet alleen weten wat lerend kwalificeren is, maar het ook daadwerkelijk kunnen vormgeven en implementeren binnen hun eigen context. We combineren een beproefde aanpak met inhoudelijke expertise en zorgen voor structuur, versnelling van het proces en helpen valkuilen te voorkomen, terwijl we steeds aansluiten bij de praktijk van de opleiding kwaliteit. Middels onze onderwijskundige expertise helpen we teams om onderbouwde keuzes te maken in het ontwerp en de implementatie, en maken we inzichtelijk wat de consequenties zijn van die keuzes voor curriculumontwerp, didactiek, toetsing en organisatie. Hierdoor ontstaat niet alleen een werkbaar ontwerp, maar ook een doordachte en duurzame aanpak.
Ons aanbod
Lerend Kwalificeren Tool
De Lerend Kwalificeren Tool is een methodiek die onderwijsinstellingen en teams stap voor stap helpt bij het oriënteren op lerend kwalificeren en ondersteunt bij het vormgeven en implementeren hiervan. De tool biedt overzicht in de fasen om te komen tot lerend kwalificeren. Niet als kant-en-klare routekaart, maar als uitnodiging om binnen jouw eigen school het goede gesprek te voeren en het proces duurzaam en doordacht vorm te geven. Ook biedt de tool concrete hulpmiddelen, zoals werkvormen en opdrachten, waarmee teams richting geven aan lerend kwalificeren. Deze tool is ontwikkeld voor iedereen die betrokken is bij lerend kwalificeren in het mbo, van onderwijskundigen en examencommissies tot opleidingsmanagers en docenten. Het combineert inhoudelijke expertise en praktische handvatten voor zowel starters die het concept willen verkennen als ervaren professionals die hun aanpak willen verdiepen of verbeteren.
Leergang lerend kwalificeren: van denken naar doen
In vier bijeenkomsten word je meegenomen in de verschillende fasen en stappen die nodig zijn om lerend kwalificeren vorm te geven en te implementeren in de eigen praktijk. Je krijgt volop tips en tricks hoe je binnen jouw instelling het proces richting lerend kwalificeren vorm kan geven. Hoe doe je dat? Wat komt er allemaal bij kijken? Daarnaast staan belangrijke pijlers als de examencommissie, professionalisering, onderwijslogistiek en de veranderaanpak centraal. Na afloop ben je in staat om jouw team te begeleiden bij deze onderwijsontwikkeling. De leergang kan je zowel als open inschrijving als in company volgen.
Onderwijskundige begeleiding op maat
Lerend kwalificeren vraagt om keuzes op verschillende onderdelen van het onderwijs: van examinering en begeleiding tot curriculumontwerp en onderwijslogistiek. De keuzes die je op het ene onderdeel maakt, hebben vaak gevolgen voor andere onderdelen, waardoor het lastig kan zijn om het geheel te overzien.
De begeleiding is voor mbo en hbo-teams en onderwijsorganisaties die lerend kwalificeren willen ontwikkelen of implementeren. Je team krijgt onderwijskundige begeleiding bij het verkennen, plannen, vormgeven en realiseren van lerend kwalificeren, met aandacht voor de samenhang tussen onderwijs, organisatie en beroepscontext.
CINOP brengt jarenlange ervaring met onderwijsinnovatie, flexibilisering, examinering en curriculumontwikkeling mee in de begeleiding van lerend kwalificeren.
