EBSN-conferentie in Brussel: van inzichten naar actie in basisvaardigheden
Afgelopen week nam CINOP deel aan de jaarlijkse conferentie van het European Basic Skills Network (EBSN) in Brussel. Het centrale thema dit jaar was ‘From Evidence to Action: Advancing Adult Basic Skills for Tackling Inequalities’.
Tijdens de conferentie stonden de PIAAC-resultaten (2023) centraal. Er werd uitgebreid stilgestaan bij wat deze cijfers betekenen voor het Europese beleid rondom basisvaardigheden. De nadruk lag op hoe de uitkomsten kunnen worden benut om gerichte beleidsmaatregelen te ontwikkelen die bijdragen aan het dichten van de kloof in basisvaardigheden bij volwassenen.
Voor Nederland laten de resultaten een dubbel beeld zien: ons land scoort in vergelijking met andere Europese landen relatief goed en vertoont een stabiele trend ten opzichte van tien jaar geleden. Tegelijkertijd gaat het nog steeds om ruim 2,2 miljoen volwassenen (16-65 jaar) met beperkte taal- en/of rekenvaardigheden. De conferentie onderstreepte het belang van aandacht voor de context waarin resultaten behaald worden, én het risico van een groeiende kloof als deze uitdagingen onvoldoende worden aangepakt.
Naast beleidsmatige inzichten bood de conferentie ook inspirerende praktijkvoorbeelden. Zo werd in Finland geëxperimenteerd met gamification om basisvaardigheden te versterken, ontwikkelde België flexibele leermethoden voor NT2-leerders, en zet Roemenië micro-credentials in om de vaardigheden van gevangenispersoneel te verbeteren.
Deze voorbeelden benadrukken het belang van innovatieve en contextgerichte benaderingen binnen de volwasseneneducatie.
