Training: Implementatie basisvaardigheden in het mbo (inspectiekader OP0)
Hoe zorg je ervoor dat basisvaardigheden zichtbaar, doelgericht en duurzaam onderdeel worden van het mbo-curriculum? In deze praktijkgerichte training werken deelnemers stap voor stap aan de implementatie van basisvaardigheden binnen het inspectiekader OP0. De training combineert analyse, curriculumontwikkeling, didactiek en kwaliteitszorg, zodat teams niet alleen inzicht krijgen in de eisen van de inspectie, maar deze ook direct kunnen vertalen naar concrete onderwijspraktijk en borging binnen de organisatie.
De training is sterk gericht op werkplekleren: deelnemers werken gedurende alle dagdelen met hun eigen opleiding, casussen en onderwijscontext. Elk dagdeel levert concrete producten en opbrengsten op die direct inzetbaar zijn binnen teams en opleidingen.
Voor wie?
Deze training is bedoeld voor:
De training is geschikt voor teams die basisvaardigheden structureel willen versterken en beter willen aansluiten op het inspectiekader.
Doel van de training
Het doel van de training is om deelnemers te ondersteunen bij het ontwikkelen, uitvoeren en borgen van een doelgericht curriculum voor basisvaardigheden binnen het mbo. Daarbij staat de vertaling van het inspectiekader OP0 naar de dagelijkse onderwijspraktijk centraal.
Na afloop hebben deelnemers:
Wat leren deelnemers?
Tijdens de training leren deelnemers onder andere:
Werkwijze tijdens de training
De training is opgebouwd volgens een cyclische aanpak: analyse → ontwerp → uitvoering → borging. Deelnemers gaan actief aan de slag met hun eigen praktijk en werken gedurende de training aan concrete tussenproducten.
Werkvormen die ingezet worden zijn onder andere:
Daarnaast werken deelnemers tussen de bijeenkomsten aan praktijkopdrachten binnen hun eigen onderwijscontext. De opbrengsten hiervan worden meegenomen naar de volgende sessie, zodat duurzame implementatie centraal staat.
Opbouw van de training
Dagdeel 1 — Analyse & positionering
Deelnemers brengen de huidige situatie van de opleiding in kaart ten opzichte van het inspectiekader OP0. Er wordt gewerkt aan een gap-analyse en inzicht in ontwikkelpunten rondom basisvaardigheden.
Dagdeel 2 — Curriculumontwerp & leerlijnen
De focus ligt op het ontwikkelen van samenhangende leerlijnen voor taal, rekenen en burgerschap en de koppeling met beroepstaken en onderwijsactiviteiten.
Dagdeel 3 — Didactiek & uitvoering
Deelnemers vertalen het curriculumontwerp naar concreet onderwijs, lessen en leeractiviteiten, met aandacht voor differentiatie en zichtbaarheid van basisvaardigheden in de klas.
Dagdeel 4 — Borging & kwaliteitszorg
In het laatste dagdeel staat duurzame implementatie centraal. Teams werken aan kwaliteitszorg, monitoring, eigenaarschap en een borgingsplan voor de eigen organisatie.
Investering en praktisch info:
- De training bestaat uit vier interactieve dagdelen: 1 oktober, 29 oktober, 12 november en 3 december
- kosten: € 995,- per deelnemer
- Locatie: Kantoor CINOP | Stationsplein 14, ‘s-Hertogenbosc, 5211AP
- Max. aantal deelnemers: 20
- De investering omvat:
- deelname aan alle bijeenkomsten
- trainingsmaterialen en formats
- praktische tools en templates
- praktijkgerichte opdrachten
- voorbereiding en toepassing in de eigen onderwijspraktijk
Zo ziet de afronding eruit:
1. Evaluatie
De training wordt afgesloten met een gezamenlijke evaluatie van de opbrengsten en vervolgstappen binnen de organisatie.
2. Bewijs van deelname
Deelnemers ontvangen een bewijs van deelname en beschikken na afloop over concrete producten en handvatten om zelfstandig verder te werken aan de implementatie van basisvaardigheden binnen het mbo.
