Zes pijlers voor het succesvol werken aan onderwijskwaliteit

Hoe kunnen mbo-instellingen opleidingsteams beter ondersteunen bij het werken aan onderwijsverbetering? In een praktijkgericht onderzoek heeft ECBO – onderdeel van CINOP – samen met mbo-instellingen en onderzoeksinstituten onderzocht welke factoren van invloed zijn bij het samenwerken aan onderwijskwaliteit. Zes factoren zijn hierbij van belang. Deze factoren geven bestuurders en leidinggevenden in mbo-instellingen grip op wat ervoor zorgt dat één team optimaal functioneert en het andere team niet op gang wil komen. Het onderzoeksrapport is gefinancierd door het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek.