Whitepaper Het belang van gecijferdheid in een digitale context

Dit whitepaper is bedoeld voor alle professionals die betrokken zijn bij het leren en ontwikkelen van volwassenen. We bespreken in dit whitepaper hoe we in Nederland meer kunnen bereiken door gecijferdheid als cruciale basisvaardigheid te zien en voorwaardelijk, naast geletterdheid, voor een leven lang ontwikkelen. In onze visie zijn hiervoor drie stappen noodzakelijk:

Bewustwording van het belang van gecijferdheid onder alle Nederlanders;
Deskundigheidsbevordering van alle professionals;
Onderzoek naar wat gecijferdheid is en wat voor interventies ingezet kunnen worden.

In Nederland hebben 2,5 miljoen mensen moeite met taal en/of rekenen. Het is gebruikelijk om voor deze groep de term ‘laaggeletterd’ te gebruiken. Dit lijkt te verwijzen naar enkel moeite hebben met taal. Vaardig omgaan met informatiebronnen en nieuwe vormen van communicatie vergt echter geletterdheid én gecijferdheid in een digitale context. Per 2022 bundelen Hogeschool Utrecht (HU) en CINOP hun krachten om meer aandacht te vragen voor het belang van gecijferdheid in onze samenleving.