Wereldwijd actief
For English, please click on the globe button (top right).
Alles draait om het ontwikkelen van vaardigheden, competenties en ambitie. Door hoogwaardige interventies op maat stellen we onze partners in staat om hun bijdrage aan de vooruitgang van kennis te vergroten. Wij geloven dat co-creatie, een sterke arbeidsmarktrelatie en persoonlijk eigenaarschap noodzakelijk zijn om een blijvende impact van ons werk op onderwijs wereldwijd te verzekeren. Onze acties zijn gebaseerd op Nederlandse toponderzoeken, best practices en 40 jaar ervaring in het veld. We hebben een enorme bibliotheek van knowhow verworven in Afrika, Azië, Midden-Amerika en Europa en we zijn toegewijd aan continu leren om een blijvende impact te waarborgen.
CINOP houdt zich bezig met de ontwikkeling van innovatieve benaderingen en turn-key oplossingen, maar is ook een gevestigde expert in complexe onderwijskwesties zoals:
- het versterken van de inzetbaarheid en verbindingen met het werkveld om onderwijs te synchroniseren met de behoeften van lokale arbeidsmarkten
- het afstemmen op individuele leerbehoeften en zorgen voor toegang voor kansarme groepen
- professionalisering van formele en informele instellingen voor hoger en beroepsonderwijs, de particuliere sector en andere aanbieders van leren, door de verbetering van verschillende segmenten van leertrajecten zoals; nationale kwalificatie- en certificeringsnormen, curriculumontwerp en methodologische en pedagogische methoden.
Onze expertise bestrijkt verschillende gebieden en onderwerpen, waaronder ontwikkeling van de 21ste eeuws leren, ondernemerschap, loopbaanbegeleiding en andere thema’s zoals inclusie van kwetsbare groepen, personen met een handicap en leerproblemen. Voor vragen en meer informatie kun je onze cases bekijken, contact met ons opnemen of een van onze vele experts benaderen.
Landen waar CINOP actief is:
Onze experts
Epke Vogel
Global
Epke is expert in internationalisering en internationale samenwerking in middelbaar en hoger beroepsonderwijs. Als projectmanager en adviseur werkt zij wereldwijd aan complexe projecten voor versterking van kansen op goed onderwijs en werkgelegenheid. Ook heeft ze veel ervaring in internationalisering van het Nederlandse MBO, binnen en buiten Europa.
Joop Clappers
Global
Joop Clappers is een expert op het gebied van internationalisering in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs. Als projectmanager en inhoudelijk adviseur is hij betrokken bij complexe internationale projecten gericht op het versterken van onderwijsinstellingen. Hij heeft jarenlange ervaring in capaciteitsversterking in west Afrika.
Carmen Kurvers
Global
Carmen is consultant internationale samenwerking in het beroepsonderwijs. Ze heeft ervaring in duurzame waardeketenontwikkeling, monitoring en evaluatie (ME&L) en kent de huidige stand van zaken in de ontwikkelingssector door haar achtergrond in International Development (AMID programma). Ze haalt energie uit het streven naar duurzame impact en vertaalt dit naar kansen en uitdagingen voor onderwijs in ontwikkelingslanden, met nadruk op inclusie van gemarginaliseerde groepen.
Doreen Verbakel
Global
Doreen werkt als consultant en onderzoeker aan de thema’s laaggeletterheid, integratie & inclusie, loopbaanoriëntatie & begeleiding, curriculum ontwikkeling, en 21ste –eeuwse vaardigheden. Dit doet zij zowel in een nationale als international context, met name Afrika en Azië. Doreen denkt altijd kritisch mee en probeert daarbij complexe vraagstukken vanuit verschillende invalshoeken en stakeholders te benaderen. Kortom, zij is een generalist die gedreven is door het bieden van inhoud en zo veel mogelijk impact.
Gert-Jan Temmink
Global
Gert-Jan is managing consultant met een pragmatische en resultaatgericht aanpak. Hij heeft uitgebreide ervaring in acquisitie en management van grootschalige projecten op het gebied van (technisch) beroepsonderwijs in Nederland en internationaal. Het verbindende thema in zijn carrière is het versterken van de capaciteit van onderwijsinstellingen in nauwe samenwerking met partners uit de industrie en de privésector. Ondernemerschap en business ontwikkeling behoren ook tot de kerncompetenties van Gert-Jan. Hij startte zijn eigen bedrijf en is aandeelhouder in een bedrijf voor hernieuwbare energie in Nederland.
In de afgelopen jaren was hij betrokken bij veel onderwijsprojecten als projectdirecteur/manager (Afrika/Azië). Hij is nu verantwoordelijk voor het opzetten van een nieuw ‘state of the art vocational college’ in Sri Lanka. Gedurende vele jaren werkte hij voor een Nederlandse hogeschool in verschillende managementfuncties en was verantwoordelijke voor onder andere commerciële masteropleidingen en het opzetten van onderzoeksgroepen met lectoren.
Hans Maltha
Global
Hans is expert op het gebied van internationale samenwerking in het hoger en beroeps onderwijs en verantwoordelijke voor de acquisitie en uitvoering van grootschalige, internationale capaciteitsopbouw projecten (Afrika/Azië) met focus op project/strategisch management, business ontwikkeling, start-ups van afgestudeerden op onderwijsinstellingen.
Karin van der Sanden
Global
Karin is een ervaren adviseur, projectmanager en expert in leven lang leren en de relatie tussen onderwijs en arbeidsmarkt. Ze is analytisch sterk, zowel inhoudelijke als overstijgende. Zij weet zowel partijen als ontwikkelingen te verbinden en strategieën om te zetten in toepasbare oplossingen.
Ide Swager
Global
Ide werkt als consultant op het gebied van ondernemerschap, ontwikkeling van de particuliere sector, bedrijfsontwikkeling, starterscentra en curriculumontwikkeling.
Ide heeft een MSc-diploma in Micro-elektronica van de Technische Universiteit Delft. Hij richtte zijn eigen IT-bedrijf op voordat hij 18 werd. Na het behalen van zijn BSc-diploma was hij bestuurslid van de YES!Delft incubator, waar hij werkte aan het inspireren en helpen van studenten bij het opstarten van hun eigen bedrijf.
In 2014 nam hij deel aan het project International Research Projects Delft (IRPDelft), waar hij marktonderzoek deed in Guyana. In 2015 werkte hij aan het soft landing programma voor de NWU in Zuid-Afrika, waar hij als freelancer voor CINOP Nederlandse en Zuid-Afrikaanse KMO’s heeft aangesloten. In 2016 was hij mede-oprichter van het bedrijf Momo Medical, dat een monitoringsapparaat op de markt brengt ter ondersteuning van verpleegkundigen in de dagelijkse zorg in ziekenhuizen en verpleeghuizen. Binnen Momo Medical was Ide verantwoordelijk voor de financiering, klinische studies, bedrijfsontwikkeling, certificering en financiering.
Wilco Visscher
Global
Wilco Visscher is een ervaren opleider op het gebied van internationale samenwerking. Hij deed zijn ervaring op in onderwijsprojecten in Europa, Azië en Afrika. Hij gaat graag in gesprek met de betrokkenen en komt samen tot praktische oplossingen voor veeleisende onderwijsuitdagingen. Ontwikkeling van beroepsopleiding en specifieke stages heeft zijn bijzondere aandacht.
Marie Hameeuw
Global
Marie is een AMID (Advanced Masters in International Development) trainee, die 4 dagen per week bij het team CINOP Global werkt en op vrijdag masterlessen volgt aan de Radboud Universiteit. Ze is gepassioneerd over de kracht en de rol die onderwijs kan spelen in het op gang brengen van positieve veranderingen, vooral in ontwikkelingslanden. Bij CINOP zal ze vooral werken op projecten in de regio Franstalig Afrika. Gedurende haar AMID jaar gaat ze uitzoeken in welk gebied binnen het onderwijs ze zich hoopt te specialiseren als Junior adviseur. Door deel te nemen aan het AMID-programma hoopt ze een brug te kunnen leggen tussen de academische wereld en de praktijk.
Gerelateerde items
Design Thinking als instrument voor cursusontwikkeling agri-business in Oeganda
Twee workshops ter stimulering van de gendergelijkheid in Ghana
